一、专业定位
财务管理是工商管理下设的二级学科，该专业是我国会计学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年，为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要，教育部设立了财务管理专业。
财务管理专业着力培养具有综合的组织协调能力、扎实的财务专业基础、较高的外语水平和较强的文字表达能力的应用型、复合型、外向型高级财务管理人才。学生应系统掌握现代财务专业理论和实际操作方法，掌握金融、证券等相关领域的专业知识，熟悉国内外财务管理的动态和发展，能有效地组织企业的资金筹集、调度和使用，能科学地进行财务分析、财务预测和财务决策。财务管理专业人才的就业领域主要有：大中型企业、商业银行、保险公司、证券公司、金融、信托投资公司、各类投资基金、各级银行以及政府综合经济管理部门及涉外企业从事财务管理、投资与融资管理与运作、财务咨询等高级财务管理工作，也可以到会计师事务所从事审计工作，以及在学校、科研单位从事财务管理方面的教学和研究工作。
财务管理对于整个企业而言，就相当于链条对于自行车，一旦链条失灵，整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。随着全球经济一体化的进程，各类公司蓬勃发展，跨国公司也纷纷到我国投资，市场需要大量的专业理财人员。因此，财务管理专业的毕业生就业前景广阔。
二、培养目标
专业培养目标：财务管理专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应我国海洋经济与区域经济社会发展需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，系统掌握财务、金融、会计等方面的知识和方法，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能的高素质财务管理人才，能够在金融机构、会计师事务所、企事业单位及行政部门等机构从事财务管理工作的应用型、复合型和创新型人才。
培养目标1：热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握新时代下的中国特色社会主义理论；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，热爱职业和服务社会。
培养目标2：具有良好的人文社会科学与自然科学素养，具备获取知识、发现问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新精神。
培养目标3：具有从事本专业工作的能力和适应相关专业业务工作的能力与素质，具备胜任管理骨干、负责人的素质与能力，并能够运用管理学和财务理论知识综合分析和解决组织的管理问题。
培养目标4：熟练应用外语，掌握国际前沿的学科理论与方法，具有国际视野、跨文化沟通能力和国际竞争力。
培养目标5：融会贯通跨学科、跨专业的知识，具备扎实的人工智能、信息技术和数据科学相关理论基础及应用能力，形成独立性批判性思维和创新创业思维素质，拓展新的职业发展机会或自主创业。
三、培养规格
本专业基本学制4年。实行弹性学制，学习期限3-8年。毕业要求总学分160分，达到学士学位要求的全学程平均学分绩点2.0及以上。本专业毕业学生在知识、能力、素质方面应达到以下要求：
知识要求（a）
a1. 掌握哲学、社会学、历史学、心理学、法学、语言文学、健康艺术、科学技术等方面的通识性知识。
a2. 熟练掌握数学、统计学、经济学等基础学科的理论和方法，掌握创新创业的基本知识和方法。
a3. 系统掌握管理学、财务学、会计学与金融学等专业理论知识和方法，通晓财务管理理论及应用知识。
a4. 掌握本学科的理论前沿和发展动态，掌握人工智能、信息技术和数据科学相关理论及其财务应用知识。
能力要求（b）
b1. 具备从事财务管理工作的专业能力和决策技能，具备扎实的会计核算和分析技能，掌握智能财务大数据分析方法，能综合运用知识分析和解决理论与实践问题。
b2. 具备较强的市场调查研究能力，掌握文献检索、资料查询的基本技能，善于学习和吸收他人知识，具备较强的自主学习能力和实践应用能力。
b3. 具备良好的人际交往能力，较强的组织沟通能力和语言文字表达能力，具有良好的外语听、说、读、写、译能力。
b4. 具有探索性、批判性思维能力，掌握创新创业技能，不断尝试理论或实践创新。
素质要求（c）
c1. 树立社会主义核心价值观，具有良好的思想道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。
c2: 具有良好的职业道德，具有扎根基层、服务地方的使命感和责任感。
c3. 具有国际视野和创新意识，系统掌握财务金融类专业基础知识，具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力。
c4. 具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养，具有时代精神和团队精神。
c5. 具有健康的体魄和心理素质，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。
四、课程体系
课程体系总体框架：按规定修读完培养方案各模块课程，理论教学和实践教学分别有135学分和25学分。理论教学有思想政治理论课、通识教育课、专业基础课、专业课等四个模块课程，实践教学有通识实践与创新训练、教学实验与实训、课程与专业实习、毕业实习与论文（设计)等四个模块课程。
专业核心课程：管理学、会计学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、金融市场学、财务会计、财务管理、财务报告分析、成本管理会计、投资学、高级财务管理、高级财务会计、审计学、创业投资分析、公司战略与风险管理、财务专业外语与文献阅读、财务学科前沿和研究方法
主要实践性教学环节：军事技能、入学教育、劳动教育、社会调查与思想政治课社会实践、文体艺术综合素质实践、毕业教育、专业综合创新创业训练、财务管理认知实习、财务管理专业实习、企业管理模拟实习、毕业实习与论文（设计）
主要专业实验：基础会计模拟实验、财务会计模拟实验、财务管理与分析模拟实验、证券投资模拟实验、成本管理会计模拟实验、审计模拟实验、财务大数据分析实验
五、师资队伍
财务管理系现有专任教师11人，其中教授2人，副教授2人，讲师7人。教师中博士7人，硕士4人，广东千百十重点培养教师2人。专业教师都具有经济学和管理学科的专业背景。
六、教学条件
教学设施情况，包括教学设备、实验室、实习基地等
专业实验室两间，满足专业课程实验实训需要。
目前，本专业已经与工商银行湛江市分行、千福田会计师事务所、湛江市海洋科技创新中心、广东财兴资产评估土地房地产估价有限公司等多家单位建立了校外实践教学基地,为学生提供了实验、实训和实践平台,可以满足我系学生实习、实践性课程教学的需要。
七、专业建设成果
近3年，本专业获批立项省部级科研项目5项,省部级教改项目4项，校级教改项目及质量工程项目10多项；学校创新创业教育示范专业和课程思政示范专业。近3年，本专业教师公开发表论文20多篇，出版专著2部，主编或参编教材4部。获得科研成果省部级奖1项。
